《表4汉语言文学专业2014级学生学业预警统计表》

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《运城学院中文系学业困难学生帮扶措施研究》


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注:学生未获学分累计>10属建议学业预警,未获学分累计>15必须再次提出学业预警,并与学生家长取得联系,共同关注学生学业情况。

值得说明的是,2014级汉语言文学专业未获学分累计达到15学分的6名学生(2),未获学分分别为19、23、25、27、39、56,其中,大一即达到必须预警标准2人,大二3人,大三1人。可见,学业预警对改变学困生的成绩水平和学习能力没有明显作用,寻找更加有效的学困生帮扶措施十分必要。