《表1 中学物理验证性实验的提问设计》

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《物理实验教学中关于提问设计的思考》

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例如，牛顿摆验证动量守恒定理的实验中，教师通过一问一答的形式，将收集到的学生的猜想进行实验验证。以下笔者将问题做成表1，根据问题的提出引导学生积极思考。物理课堂提问是按照循序渐进的原则，所以通过一个问题的解决，自然过渡到另一个问题，以至于提出本堂课的重难问题。