《表1 两组手术室护士的理论知识、实践操作及总评分的比较 (±s, 分)》

《表1 两组手术室护士的理论知识、实践操作及总评分的比较 (±s, 分)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《思维导图结合案例讨论法在手术室N0-N3级护士培训中护理质量及技能的应用》


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观察组的理论知识、实践操作及总评分分别为(92.16±7.87)分、(91.86±8.05)、(91.89±7.94)分,均要高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1: