《表1 实验初期实验组和对照组成绩比较》

《表1 实验初期实验组和对照组成绩比较》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《结合Unipus的对分课堂模式在大学英语翻译教学中的实证研究——以青岛滨海学院为例》


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从两个班的实验初期成绩统计表(表1)中可以看出:前一个学期末实验组的翻译平均分为28.18,对照组的平均分为27.83,P值为0.604(P>0.05),说明两组在使用相同的教学模式下翻译成绩比较接近,无显著差异。