《表2 实习期望调查表(多选)》

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《现代学徒制下高职院校师徒关系的调查与思考——以安徽工业经济职业技术学院为例》

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与传统职业教育不同，学徒期间学生将会跟随师傅全程参与生产劳动的整个过程。本次调查结果显示，受访者认为学徒期间想获得的不仅仅是专业知识（19.8%）这一显性知识，更愿意跟随师傅学习工作中的隐性知识（操作经验24.4%）和职场生存（人际沟通16.3%）等技能。大部分受访者期望学习到师傅的经验、判断、思想等隐性知识（见表2）。