《表1 CTT任务树有效交互次数》

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《虚拟漫游系统交互机制的设计与实现》

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以2.1小节实验的校园虚拟漫游系统为测试对象，变换系统的任务交互方法，设置5种用户与系统的交互操作命令分别为：查看校园地图；浏览校园图书馆；进入室内体育馆；进入校园实验室；返回上一场景。每种任务分别设置10次交互，记录CTT任务模型在校园虚拟漫游系统中任务交互的有效次数，结果如表1所示。