《表2 研究生复试7模块考核中的评价标准》

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《“个人潜力指数”评价系统:一种选拔“双创”型风景园林学硕士的方法》

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目前对研究生的选拔主要从认知因素和非认知因素两方面进行评价，其中认知因素通过研究生初试和复试中的笔试评价，此方法因试题、评价标准的规范与统一，易于客观评价；非认知因素通过面试评价，此方法由于面试试题以及评价标准难以统一，面试队伍中各成员的非专业化和认知差异，使得此项评价趋于主观性。基于双创型人才硕士的特点，有必要提出更为针对性、科学性的评价标准，以满足双创型研究生培养的终极目标。基于此，引入“个人潜力指数”评价系统，将评价因素细化到各级评价表征指标，并融入到各考核模块中的具体考核内容上，根据表1中的评价指标参照，依据本研究提出的研究生复试7模块考核，各考核模块中的评价标准可设计如表2所示。由于难以形成量化的评价标准，但通过对评价要素指标的细化分解，又对细化后的各指标制定相对应的评价标准参照，可极大的降低评价误差，提升对各项评价标准的统一性和科学性。