《表3“自制吉他”项目评价》
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《STEAM教育理念下的项目教学设计——以“自制吉他”为例》
参与展会的人员均可对某件作品进行点评。互相交流、评价、反思,对学生发展至关重要,及时反馈有利于学生及时发现问题,优化方案。
图表编号 | XD0086570200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.10 |
作者 | 张孟影、甘晓雯、袁海泉 |
绘制单位 | 苏州大学物理科学与技术学院、苏州大学物理科学与技术学院、苏州大学物理科学与技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |