《表2 家庭经济水平与成就动机水平交叉表》

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《运用SFBT技术提升高校贫困生成就动机水平》

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由于样本容量有限，此次调研中有3个样本为“中等成就动机”水平者，为了便于做比例一致性检验，将其与“强成就动机”合并，表2检验结果表示贫困生群体的成就动机水平比非贫困生群体要弱，其Pearson卡方双侧检验系数为0.005，表示差异及其显著。