《表1 不同对光方法效果比对》
笔者在承担学生日常技能训练、企业新员工技术培训、国家级省级师资培训等任务过程中,先后在学生、企业新员工、教师中反复实践验证了该对光方法。实践表明,初学者能够快速地掌握此方法,高效高精度地完成对光,具体统计情况见表1。需要说明的是,表1所统计的平均对光时间指的是初学者第一次完成对光的时间,如果熟练操作以后,无论是传统对光方法还是本文所述方法的对光时间都将进一步缩短。
图表编号 | XD0084518000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.02 |
作者 | 宋嘎、叶佩青 |
绘制单位 | 山东职业学院叶佩青专家工作室、山东职业学院叶佩青专家工作室、清华大学机械工程系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |