《表3 各因子前测后测差异检验》

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《团体辅导对大学生总体幸福感的干预研究——以吉林农业大学为例》

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反馈结果在团体心理辅导结束后对所有成员做一个反馈调查，结果显示几乎所有的成员在小组活动中都能投入进去并且自由发言，感到舒适、温暖、有安全感，同时他们的主观感受也认为这些活动提升了他们的幸福感，这有利于之后他们幸福感的提升。