《表1 体育学科核心素养指标》

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《基于核心素养理念的高职体育课程开发研究》


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(2)体育学科核心素养。结合学者们的研究成果,探讨体育学科核心素养的结构体系,将其划分为3个等级指标,具体内容表现如表1所示。