《表4 国外智慧教育研究的主题》

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《基于DTM的国内外智慧教育热点和主题演进比较》

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同样基于DTM，根据国外文档困惑度计算结果，本研究将国外智慧教育研究的主题分为4个，如表4所示。其中，主题1与国内相近，涉及的支撑技术有云技术、大数据、人工智能等。主题2为学习环境，是指借助增强现实（AR）、虚拟现实（VR）、个人智能便携式超声设备（ISPUD）等，丰富智慧教育的资源，更好地推动K-12教育。主题3也与国内相近，涉及的教学模式有移动教学、翻转课堂等。主题4为课程开发，是指利用自动识别（Recognition）、自动推荐（Recommendation）、自动学习状态监测（Monitor）等工具进行智慧课程的开发，同时还涉及智慧课程开发的范围，如医疗、海洋等领域。