《表4 教师职业发展机会调查情况统计 (%)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《职业院校教师职业发展现状调查与研究——以陕西某高职院校为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

关于职业发展机会方面，从调查数据中显示，院校教师对院校“有很多人才没有得到认识和重视”一项的满意度明显偏低。反应该校教师们也比较重视自己职业生涯的规划和发展，希望在教学工作中得到尊重和认可，具体情况如表4所示。