《表6 与“人”相关的课程改革情况》

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《基于iSchool教育理念的图书馆学专业课程模型》

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信息服务的最终目的在于为用户提供信息咨询和信息决策，因此，武大这三次课改中都保留了信息服务与用户、信息咨询与决策这两门课程，这也是与“人”相关的课程的核心。同时，在2018年课改中，增加了行为学、管理学和创新类课程，这些课程有助于培养具有核心竞争力的高素质信息专业人员（详见表6）。