《表4 基于试测数据的题目特征》

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《基于标准的高中学业水平等级性考试命题研究——以物理学科为例》

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根据表2和表3，说明试测题内部结构的相似性很高，考查要素间同质性很强，试题能否很好地考查出物理学科核心素养的4个方面有待进一步验证。为此，课题组又整理了探索性因素分析旋转后的成分矩阵（即数据导向的维度题目分配），通过与试题对照，对各维度题目进行数量统计及特征分析，结果见表4。