《表2-1描述性统计分析》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于SPSS的高校图书馆自习室使用情况调查分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

由表2-1得：六个问题的均值除外，其余无较大差别。（是否刻意避开靠窗座位、图书馆自习室哪些硬件设备需要改善？）（图书馆自习室哪些硬件设备需要改善？）的标准差为0.864，（造成图书馆位置较为紧张的原因）的标准差为0.82，与其他几类课程的标准差相比偏高，说明这两个问题较显著。