《表1 Achieve模式评价标准》

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《基于Achieve模式的2018年全国高考数学试题与最新版课程标准一致性研究》

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新课标中的课程内容包含不同知识领域，各知识领域由若干学习目标（learning objective）组成。Achieve模式分别从内容向心性（content centrality）、表现向心性（performance centrality）、挑战来源（source of challenge）、挑战等级（level of challenge）、范围（range）和平衡（balance）6项指标来分析一致性。[4]Achieve模式具体的评价标准如表1所示。[5]