《表1 多策略下组织行为学课程实践教学设计[1-5]》
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鉴于课时限制，实践教学设计可以根据教学内容选择而灵活设置。以下给出笔者在总结教学中从个体、群体、组织三个层面基于多策略运用实践教学设计思路（如表1）:
| 图表编号 | XD0055454700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.02.25 |
| 作者 | 刘爱玲 |
| 绘制单位 | 广西民族师范学院经济与管理学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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