《表1 两组患儿治疗后的临床表现对照表 (±s, 分)》
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两组患儿在接受治疗之后，语言符号、语言表达、语言理解、动作课题等方面，都发生了不同程度地转变。通过评分的方式进行说明，得分越高，表示患儿的恢复状况越好，见表1。
| 图表编号 | XD0054295800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.02.22 |
| 作者 | 杨华 |
| 绘制单位 | 惠山区人民医院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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