《表3 喂鸟器产品发布会评分表》

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《设计制作喂鸟器——将科学与工程带入山区孩子们的课堂》

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此环节中，各小组分享成果并听取他人意见，展现自己的沟通交流、懂得分享、质疑反思、善于表达、团队协作的能力和素养。各小组展示设计图和模型，说明建造过程和测试结果，形象直观地表述成果，并积极寻求他人建议。从各小组中选1位成员组成评估团，同时教师参与，一起评估各小组成员参与设计、人员分工、建造与测试模型过程、优化设计及团队协作的情况，对各小组进行综合评价（表3）。