《表2 海外华文教师受教育程度与终身学习情况相关性》
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《海外华文教师终身学习的现状与对策——基于印尼华文教师的调查》
*.在置信度(双测)为0.05时,相关性是显著的。
斯皮尔曼等级分析表明:海外华文教师的年龄与其终身学习情况相关系数为0.328,p<0.05(见表1);受教育程度与终身学习情况相关系数为0.147,显著性为0.024(p<0.05,见表2)。可见,海外华文教师的年龄和受教育程度均与终身学习情况正相关,且相关性显著。
图表编号 | XD0053248600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.01 |
作者 | 唐燕儿、吴萍萍 |
绘制单位 | 暨南大学华文学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |