《表3 经济学专业学生创新技能现状调查》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
经济学专业学生创新技能现状调查分析结果见表3.
| 图表编号 | XD0051288400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.04.30 |
| 作者 | 鲍建华、方炳元、陶然、朱家明 |
| 绘制单位 | 安徽财经大学经济学院、安徽财经大学经济学院、安徽财经大学金融学院、安徽财经大学统计与应用数学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1 学生调查情况统计：湖南省高等职业院校技能大赛现状、存在问题及对策研究——以临床医学专业为例》2021.02.10
- 《表1 调查对象样本构成：在经济背景下酒店管理专业学生人文素质教育现状实证研究——以武汉商学院为例》2020.08.01
- 《表9 广西高校体育硕士基本专业运动技能现状调查（n=92)》2020.12.01
- 《表1 1 不同专业大学生的涉农创新创业知识技能储备状况》2020.10.20
- 《表1 受访者性别分布：辽宁高校学生创业创新活动的现状调查与分析——以社会工作专业为例》2020.04.01
- 《表7 团队内的专业分布：辽宁高校学生创业创新活动的现状调查与分析——以社会工作专业为例》2020.04.01
- 《表6 项目内容的分布：辽宁高校学生创业创新活动的现状调查与分析——以社会工作专业为例》2020.04.01
- 《表4 选题来源的分布：辽宁高校学生创业创新活动的现状调查与分析——以社会工作专业为例》2020.04.01
- 《表3 受访者学校分布：辽宁高校学生创业创新活动的现状调查与分析——以社会工作专业为例》2020.04.01
- 《表2 受访者年级分布：辽宁高校学生创业创新活动的现状调查与分析——以社会工作专业为例》2020.04.01
- 《表8 结题情况分布：辽宁高校学生创业创新活动的现状调查与分析——以社会工作专业为例》2020.04.01
- 《表2 对高职院校创新技能型人才培养现状的满意程度调查情况》2020.05.10
- 《表1 样本特征：农业院校学生对专业认知现状调查分析——以某农业大学经济学专业为例》2020.03.20
- 《表3 调查对象的专业：大学生阅读消费现状调查——以Y大学为例》2020.04.10
- 《表1 高校体育专业大学生创新创业现状调查问卷》2019.10.15
- 《表1 高校体育专业大学生创新创业现状调查问卷》2019.10.15
- 《表各专业样本数据：“小组合作作业”教学模式现状调查研究——以经济管理类学生为研究视角》2019.07.25
- 《表3 护理专业硕士培养内容现状调查情况（学生版）》2019.08.28
- 《表2 经济学专业学生创新精神现状调查》2019.04.30
- 《表3：中职学生专业技能大赛常态化的调查研究——以广西桂林林业学校园林专业为例》2018.11.01