《表1 2组实习生一般资料比较》

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《TBL结合标准化病人教学法在普通外科临床实习的应用》

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选择云南中医药大学2012级中西医临床专业毕业实习学生73名学生为实验对象。随机自愿分为对照组（37人）及实验组（36人）。对照组中男15人，女22人，采用传统教学查房法进行临床实习。实验组中男10人，女26人，采用TBL教学法结合标准化病人进行教学查房临床实习。2组实习生性别、期末成绩、入科前成绩比较差异无统计学意义，具有可比性，P>0.05。见表1。对照组及实验组按6～7人为1组，各分为6个组，根据不同疾病进行4次教学查房。