《表2 两组学生对降阶梯思维执行率比较[n (%) ]》

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《使用标准化患者模拟教学在中医急诊思维培养中的应用》


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见表2。在“降阶梯思维”执行情况方面，观察组对诊疗流程的执行度高于对照组，开始正确率高于对照组（P<0.05）。

图表编号XD0049500100    严禁用于非法目的
绘制时间2019.02.15
作者余勰、罗真春、何艳萍、陈雪梅、张贵方
绘制单位重庆市中医院、重庆市中医院、重庆市中医院、重庆市中医院、重庆市中医院
更多格式高清、无水印（增值服务）

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