《表1 BIM植入课程内容设置》

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《基于BIM技术的建筑施工组织与管理课程教学探究》

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如表1所示，建筑施工组织与管理作为建设工程与管理的核心课程，有着其固有的知识体系，因此，教师对目标课程、教学内容的设置应在课程原有的知识框架的基础上，在对应知识点植入BIM技术[5]，一方面，可以保持原有课程专业知识的系统性；另一方面，可以提高学生在实操环境下的综合能力。在BIM技术植入过程中，教师应注意教学内容的重难点，围绕单位工程施工组织设计文件的编制这一核心任务，在涉及施工准备工作及关于施工项目进度、成本、质量、安全任务的管理控制部分要尤其关注BIM技术的应用和相关教学内容的设置[6]。