《表1 师范生参加数学社会实践人数情况》

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《少数民族地区高校数学专业师范生数学观的现状调查研究》


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研究样本按年级和是否参与过与数学教育等相关社会实践进行整理,如表1所示。从参加社会实践的人数比例来看,14级师范生参加社会实践占总人数的82.8%,15级师范生参加社会实践占总人数的70.2%。上述结果表明,参加社会实践的人数较多,且能在一定程度上实践自身所学理论。