《表3 大学生的父母对阅读的喜爱程度》
在家庭的隐性心理环境层面,父母行为至关重要。表3统计了在当代大学生眼中父母对阅读的喜爱程度,表4(该题为多选)统计了父母的阅读干预行为及影响。结果显示:(1)近三分之一的大学生认为自己的父母不喜欢阅读;(2)在阅读教育上采用鼓励方式的父母远多于陪伴、指导的方式;(3)超过三分之一的父母从来不干预孩子的阅读甚至产生了负面的影响。
图表编号 | XD0042925900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.10 |
作者 | 张麒麟 |
绘制单位 | 西南大学图书馆 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |