《表1 描述统计表:非标准答案考试的成绩标准化探索》
从表1可以看出,在进行标准化前,原始成绩的平均值仅为63.9323,标准方差为15.77655。从经验来看,此时的平均值是偏低的,而标准方差较大,并不能客观、准确地反映学生学习情况。在标准化后,成绩平均值达到74.5500,标准方差为11.52121,符合一般的认知。
图表编号 | XD0036240400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.01 |
作者 | 陈智、梁娟、谢兵 |
绘制单位 | 邵阳学院信息工程学院、邵阳学院信息工程学院、邵阳学院信息工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |