《表1 OECD与UNESCO的教育监测高频词统计》
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《人文主义与工具理性的张力:国际组织在全球教育治理中的价值导向和政策实践》
本研究以OECD的《教育概览》和UNESCO的《全民教育全球监测报告》为对象,选取1998-2016年的文本,利用Nvivo11进行词频分析。在词频查询时,选择“留存的字根”(以Education为例,与其持相同词根的单词如educated,educating,educational等均计算入内),且剔除无意义的数字或年度报告的惯用语词,得出具有实指意义的高频词汇比例如表1。
图表编号 | XD0033256500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.20 |
作者 | 沈伟 |
绘制单位 | 华东师范大学国际与比较教育研究所 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |