《表1 课标、考纲对“氯、溴、碘及其化合物”的要求》

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《指向深度学习的高三化学深度备课——以氯、溴、碘及其化合物的单元复习为例》

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从表1可见，课标或考纲中给出的是宽泛的、笼统的教育目标，是一个阶段的预期学习结果，没有很明确、具体的内容指向。2者都要求不仅掌握具体知识，还要学会应用，并形成绿色化学观念。此外，教师还需深层次研究高考试题，熟悉考点在历年高考中的命题特点、题型、题量、分值以及命题趋势等。近5年来全国卷I理综化学试题中涉及“氯、溴、碘及其化合物”的考试内容如下: