《表1 STSE融合到课程中的方法》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《融合STSE教育理念的地理教学设计——以“大气的受热过程”为例》
过去的三十年，国外学者通过各种方法将STSE教育融合到学校课堂中，这为教师的教学提供一定程度的灵活性。表1总结了将STSE教育融合到课程中的不同方法[10]（见表1）。
| 图表编号 | XD0030056000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.04.15 |
| 作者 | 储阳华、于莉、俞峰 |
| 绘制单位 | 徐州高级中学、徐州高级中学、徐州市教育教学研究室 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
