《表5 各因素单独所占比例分析》
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《应用型科技院校大学英语学习者负动机影响因素及对策研究》
基于上述的研究结果，对于目前应用型科技院校英语学习过程中如何克服负动机的影响，可从如下方面进行展开。
| 图表编号 | XD0029566600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.02.01 |
| 作者 | 蓝婕、陈玲 |
| 绘制单位 | 重庆大学城市科技学院人文学院、重庆大学城市科技学院人文学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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