《表4 不同年级间各强度体力活动量基本情况MET-min/w》

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《师范类大学生体力活动现状——以江西师范大学为例》

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由表4可见，4个年级的步行体力活动量差异非常显著（P<0.01），其中大三的学生的步行体力活动量最高，大四最低；4个年级的中等强度体力活动量差异非常显著（P<0.01），其中大一学生中等强度体力活动量最高，大四最低；4个年级的高强度体力活动量差异非常显著（P<0.01），其中大二的学生高强度体力活动量最高，大四最低；4个年级的体力活动总量差异非常显著（P<0.01），其中大一的学生体力活动总量最高，大四最低。