《表2 安徽工程大学艺术学院辅导员工作分工一览》

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《新时代高校辅导员工作的整合与创新研究——以安徽工程大学艺术学院为例》

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个人分工负责是实现集体领导的有效途径和保证，做到事事有人管，人人有专责，每位辅导员既履行好自己的职责，又积极参与集体领导，做到分工不分家，补台不拆台。[6]各高校辅导员工作在中央文件精神指引下，完成的工作任务不尽相同。从安徽工程大学艺术学院来看，既依据本校的办学精神，又充分结合艺术学院自身的发展特色；既利用好艺术生的个性特点，又要把握好当代大学生思想意识的共性。为此，根据《规定》，学院实行辅导员工作的分工制，结合信息工作小组、管理工作小组、资助工作小组、思政工作小组，将工作做了细致的划分（如表2），有效地促进了辅导员工作的开展。