《表1《指导性培养方案》中理论课程设置表》

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《法律硕士(非法学)培养质量审视》

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第三，研究方向设置上，有些高校不分方向，而有些学校虽然分了研究方向，但在课程设置上大多将研究方向的特色课程放在选修环节，而非必修环节。选修课程在安排上各个高校都很灵活，学生是否会选择并不确定，因此特色课程的开设目的不能很好地实现，如此一来法律硕士（非法学）的培养仍然显得无重点偏向，划分研究方向的意义也就不复存在。