《表6 阅读疗法对失调域的干预结果》

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《绘本阅读对患病儿童情绪社会性的影响研究——基于上海Y医院医务社会工作经验》

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失调域主要包括睡眠、负性情绪、饮食以及敏感性4个方面，其具体的干预结果如表6所示。在睡眠中，实验组与控制组的前测均在出现问题的范围中，而到了后测，实验组的睡眠得分降至0.92分，回归于正常水平，但是对于控制组来说，其后测较前测的得分有了提升，升至1.47分，问题趋向于严重化。在负性情绪中，无论是实验组还是控制组其得分均在正常范围之内，但是在实验组中，其得分在慢慢下降，由最初的1.07分降低至0.94分，在控制组的数据中，则与之相反，得分有小幅度上升，由1分升至1.06分，虽然分数有提升，但是提升幅度有限。在饮食方面，实验组与控制组的得分均较为稳定，保持在0.8分左右，无论是实验组还是控制组，其饮食方面的变化均较少。就敏感性而言，其得分在失调域的整体得分中是属于较高的，均高于1.2分，因此，也属于有问题的范畴之中，从其数据上来看，实验组与控制组的敏感性得分差距不大，从升降趋势来看，实验组略微有下降的趋势，控制组则微微有上升的趋势，但是幅度都不是非常大，前后差距0.1分不到。