《表1 6 县区级社区教育机构的成立情况及年度接受培训总人数》
三是努力探索并且形成社区教育学分的认证与转换机制。通过建设“学分银行”等学分转换服务平台,架设起一座市民终身学习的“立交桥”,客观呈现社区居民学习的成长历程,形成个人学习档案,提升人们终身学习的热情与积极性,提升社会整体文化素养。
图表编号 | XD0024563200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.12.25 |
作者 | 何红、丁倩梅、周晨 |
绘制单位 | 四川广播电视大学社区教育处、四川广播电视大学社区教育处、四川广播电视大学社区教育处 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |