《表1 0 农林大学的教授授课情况》

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《从《本科教学质量报告》透视农林大学本科教育的现状、问题与特色》

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从表9、表10可以看出，部属农林高校的课程资源选择度大于省属高校，而两者的教授为本科生授课都有待加强。各农林大学在教学条件、教学经费、课程资源与教师教学投入等本科教育核心支撑条件上存在较大差异，部分大学的核心支撑条件与其办学规模不匹配较为突出。