《表1 项目设计要求及其限制性因素说明》

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《5E模型项目学习案例设计——以雪糕棒DIY住宅项目为例》

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基于项目的学习实际上是遵循工程设计的特征，而工程设计要求项目具有明确的目标和模糊的任务，因此作为基于项目学习的5E模型也需要我们提供项目所要达到的明确目标。所谓明确的目标是指学生能够直观的判断其设计是否达到要求，如可以使用淋水的方式，检查“住宅”是否漏雨（见表1）。同时也要看到，我们所设计的教学案例是要在课堂环境中实施的，因此必然存在一些限制性因素，需要将这些限制性因素告知学生。