《表1 服装设计与工艺专业毕业生核心能力》

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《基于《悉尼协议》OBE成果导向的学习成果评价体系研究——以邢台职业技术学院服装设计与工艺专业为例》

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核心能力代表学生学习成果，服装设计与工艺专业根据服装产业运行过程中的设计、技术、生产、运营等核心环节对职业岗位能力的需求，订定服装设计与工艺专业毕业生所要达到的核心能力（如表1所示）。