《表2 不同类别家庭教育水平对扶贫效果的分析》

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《家庭教育水平对生计资本的影响研究——基于187户易地搬迁户深度访谈》

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根据回归结果可以看出（见表2），对小学教育扶贫效率为431.3，即每增加一年教育，平均可提高431.30元，相关系数的P值为0.005，说明相关系数在1%的水平回归结果显著，回归方程的整体P值为0.0046，说明整个回归整体在1%的水平高度显著；对初中教育扶贫效率为1536.0，即每增加一年教育，平均可提高1536.00元，相关系数的P值为0.012，说明相关系数在5%的水平回归结果显著，回归方程的整体P值为0.0121，说明整个回归整体在5%的水平高度显著；对高中及以上相关系数的P值为0.165，说明相关系数回归不显著，回归方程的整体P值为0.1651，说明整个回归整体也是不显著，但是家庭教育水平与生计资本的相关系数为-1040.6，说明在高中及以上这个类别里，家庭教育水平对扶贫效果的影响是负相关。