《表3 我国体校招生情况：当前我国竞技体育后备人才培养现状及完善策略》

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《当前我国竞技体育后备人才培养现状及完善策略》

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尽管我国体育制度不断完善，但是我国对于体育竞技人才的培训投入却日益下降，传统的体育培养模式仍然占据主导地位，体校学生在新的教育环境下仍然被迫接受重复、艰难的竞技训练，难以达到文化学科与体能教育的均衡，导致综合发展受阻，这对于体校学生的个人发展而言造成了巨大的风险。在如此环境下，许多青少年家长出于对孩子前途的考虑，逐渐放弃以体育专长代替更长远的职业发展的观念，不再接受相关培训机构的招生宣传，针对当下体校招生现状的调查结果如表3所示。