《表8：参与选考辅导学生对讲师的满意度统计表》

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《第二课堂开展选考辅导对高校学困生的干预效应研究》

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针对辅导团队的讲师们，本文结合学分绩点、政治面貌及自身授课情况等因素，组织18名讲师参与调查，具体见表9，通过对调查结果的分析，发现讲师的授课经验、学分绩点对学生的辅导结果起到影响作用，接下来，本文会进一步跟踪，通过样本分析进行相关性研究。