《表1“工程热力学”课程线上线下混合式教学设计（课前）》

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《“工程热力学”课程线上线下混合式教学模式的探索与实践》

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(3）确定考核方式。为了适应我校应用型人才培养模式，加大过程考核力度，本课程考核方式分为两部分：一部分为期末考试，采用闭卷形式，分值权重占总评50%左右。一部分为过程考核，包括线上、线下两方面，分值权重占总评50%左右。线上过程考核主要包括在线观看优质教学视频时长、线上讨论、线上测试等；线下过程考核主要包括翻转课堂、课堂小组讨论、课堂回答问题、作业情况等。