《表1 主要学术研究机构：基于SCI分析的教育技术与实验教学融合研究》

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《基于SCI分析的教育技术与实验教学融合研究》

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从学术研究机构分布情况来看，共有671个学术研究机构参与教育技术与实验教学融合的研究。其中，发文10篇以上的学术研究机构有8个（见表1），发表论文109篇，占总发表文献的26.46%。台湾科技大学、美国加利福尼亚州立大学、台南大学发文量位居前三位，说明这些机构的研究实力强劲，发文量具有较大优势。