《表2 原文、译文主位对比》

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《儿童文学英译之文学性与儿童性抗衡——以《青铜葵花》英译为例》

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从原文与译文的对比可以看出，原文多用交叉型推进模式，译文多用阶梯型推进模式（见图2），两种模式既有相似又有不同。相似之处在于前后句子的主/述位相互关照，不同之处在于关照的程度不同。阶梯型模式由于下一个句子的主位直指前一个句子的述位，衔接更加紧密，连贯程度更高。除了改变推进模式增加连贯，值得注意的是，译者还采用显化翻译策略，将隐含的语义连贯用语言的衔接手段凸显出来，如用“whenever it hit something”连接前后两个句子，用“to trap the fish inside the house”解释青铜关门的原因，而这些在原文中都是隐而未现的，需要读者自己加以推测。除此之外，原文和译文词汇特征也有差异（见表2）。