《表6 聚散球与视功能各项参数的改变》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《视觉训练课程化研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注:数据来源于广东省哲学社会科学“十二五”规划课题《抑制中学生视力下降的社会协同干预研究》

聚散球训练的应用效果通过实验干预得以验证，依据调查对象双眼视功能检查结果进行分析后制定出个性化的训练方案。在广州市开发区第二小学抽取符合纳入标准的集合功能不足的24名近视学生为实验对象，在校期间每天参加大课间20min/次的聚散球视觉训练，经过2个学期（2015年3月至2015年7月，2015年9月至2016年3月）的周期训练。采用Von Graefe法进行集合功能检查，让学生注视40cm处的视标。研究结果显示，训练后学生的集合近点、正融像辐辏、调节幅度、调节反应呈现显著性差异（P (0.01），如表6所示。