《表1 教学效果评价问卷调查情况两组比较[n (%) ]》
改革组的学生更多地对探究式教学法在团队合作精神的培养、表达能力的提高和解决问题的能力等方面比较认可,满意度高于对照组学生(P<0.05)。见表1。
图表编号 | XD0022122600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.11.20 |
作者 | 钱丽冰、张永梅、丁彩华 |
绘制单位 | 江苏卫生健康职业学院护理学院、江苏卫生健康职业学院护理学院、江苏卫生健康职业学院护理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
改革组的学生更多地对探究式教学法在团队合作精神的培养、表达能力的提高和解决问题的能力等方面比较认可,满意度高于对照组学生(P<0.05)。见表1。
图表编号 | XD0022122600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.11.20 |
作者 | 钱丽冰、张永梅、丁彩华 |
绘制单位 | 江苏卫生健康职业学院护理学院、江苏卫生健康职业学院护理学院、江苏卫生健康职业学院护理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |