《表3 论文作者地域分布:基于内容分析法的中小学微课研究综述》

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《基于内容分析法的中小学微课研究综述》


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从作者的地域分布可以看出,我国中小学微课大部分集中在广东、江苏、山东、浙江等经济较发达的地方,这也说明了在经济较发达的地区,教育发展较快,信息化教学技术等方面的支持也比较能跟得上。